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14.10.2025 à 07:49

Qui est Philippe Aghion, le professeur français récompensé par le « Nobel d’économie » ?

Boris Manenti

Ce professeur au Collège de France, vient d’être récompensé du « prix Nobel d’économie » pour ses travaux sur la croissance, qui ont inspiré Emmanuel Macron.
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14.10.2025 à 07:46

En direct - Crise politique : le premier conseil des ministres du gouvernement Lecornu 2 se tient à 10 heures

La journée s’annonce chargée pour Sébastien Lecornu. Après un conseil des ministres à 10 heures, le Premier ministre s’adressera à l’Assemblée à 15 heures lors de sa déclaration de politique générale.
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14.10.2025 à 07:00

Etre prof d’histoire-géo en 2025 : « L’arrivée de l’IA à l’école va nous amener à repenser fondamentalement notre pédagogie »

Gurvan Le Guellec

Passionné de longue date par l’innovation numérique, Thomas, professeur d’histoire-géographie dans un lycée de grande banlieue parisienne, s’est emparé de l’intelligence artificielle pour son usage propre et pour faire progresser ses élèves. Un usage qu’il veut « vigilant » mais néanmoins « enthousiaste ».
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14.10.2025 à 06:00

Etampes, Massy, Yerres… Les prix de l’immobilier dans l’Essonne : le marché revient à la raison

Caroline Mathat

Après un début d’année prometteur, les professionnels notent un léger ralentissement. Les acquéreurs sont présents mais négocient avec fermeté. Les vendeurs pragmatiques l’acceptent, les autres patientent.
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14.10.2025 à 06:00

Placements : livrets bancaires, comptes rémunérés et comptes à terme ont la cote

Françoise Paoletti-Benaziez

Depuis le 1ᵉʳ août, la baisse de la rémunération du livret A incite les Français à répartir leurs économies entre plusieurs produits de court terme.
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13.10.2025 à 21:46

Etre prof d’anglais en 2025 : « A la machine à café, l’IA est le sujet qui anime toutes les discussions et terrifie tout le monde »

Gurvan Le Guellec

Convaincu par les opportunités offertes par l’intelligence artificielle, Jean-Louis, professeur d’anglais en lycée général à Bourg-Saint-Maurice (Savoie), mesure toutefois déjà ses conséquences délétères sur le rapport au savoir de nombreux élèves.
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