Peut-on faire de la recherche en sciences sociales en étant assis au bar d'un club de golf ? D. Connan nous fait entrer dans ces clubs où se côtoient les personnalités kenyanes détenant le plus de pouvoir. L'histoire de ces institutions permet d'étudier les transformations de l'État kenyan et des élites qui le composent.

Un volume rend hommage à Jean-Paul Deléage, récemment disparu, qui fut le cerveau d'une écologie authentiquement politique en France à la fin du XXe siècle.

Plusieurs responsables politiques français dédaignent l'archéologie quand elle concerne leur pays, alors qu'elle y est très populaire. D'où vient ce curieux mépris teinté d'ignorance ?

Anarchiste étatsunienne, Voltairine de Cleyre (1866-1912) a eu des engagements multiples comme militante, écrivaine ou amoureuse. Son parcours largement ignoré entre en résonance avec les luttes d'aujourd'hui.

Dans le Paris post-soixante-huitard, un groupe de maoïstes s'organise autour de Fernando, mystérieux prophète des temps modernes. En explorant le fonctionnement de cette organisation, Julie Pagis invite à approfondir la notion de domination charismatique chère à Max Weber.

Traditionnellement fixée à 476, la fin de l'Antiquité se laisse difficilement marquer par une date unique pour une histoire « en tranches ». Sylvain Destephen propose l'an 542, marqué par guerres, peste et mutations impériales. Un travail de contextualisation qui met en avant la période mal connue de l'Antiquité tardive.

Statut social, ordre, qualité, vertu, les critères pour définir la noblesse sous l'Ancien Régime ne manquent pas. Pourtant, en se penchant sur ce groupe social, force est de constater sa diversité, l'évolution de ses contours et de la définition qui en est faite par les contemporains au fil du temps.

Étudier la réception de la philosophie russellienne, ce n'est pas seulement comprendre comment s'est constituée la philosophie analytique : c'est aussi s'interroger sur la manière dont la logique peut être universelle, à travers ses appropriations culturelles.

Avec 1, 2 million d'enseignants et 12, 6 millions d'enseignés, la question budgétaire est au cœur des problèmes de l'Éducation nationale, dont les exigences ne résistent guère face à d'autres politiques publiques.