Aux Etats-Unis comme en Grande-Bretagne, l'IA envahit déjà les cours et les classes. Mais pour quels résultats ?

Dans son livre, The Score: How to Stop Playing Someone Else’s Game (Penguin, 2026, non traduit), le philosophe C Thi Nguyen explique comment le score produit par les systèmes nous détourne de nos objectifs. Bien souvent, le score nous pousse à intérioriser ses critères, à supplanter nos objectifs. « Les données quantitatives promettent de transformer […]

Nous sommes plongés dans des médias parasociaux... dont il faut prendre en compte les conséquences, explique danah boyd.