Un collectif d’enseignants et chercheurs défend, dans une tribune au « Monde », les structures expérimentales comme celle de Clisthène, à Bordeaux, et plaide pour que l’éducation nationale continue à soutenir des projets alternatifs s’appuyant sur les résultats de la recherche.
Un collectif d’enseignants et chercheurs défend, dans une tribune au « Monde », les structures expérimentales comme celle de Clisthène, à Bordeaux, et plaide pour que l’éducation nationale continue à soutenir des projets alternatifs s’appuyant sur les résultats de la recherche.