Les lycéens mobilisés dénoncent à juste titre leurs mauvaises conditions de scolarité. Mais leur malaise, bien plus profond, questionne le sens même des études, que la massification a bouleversées, analyse le sociologue dans une tribune au « Monde ».
Les lycéens mobilisés dénoncent à juste titre leurs mauvaises conditions de scolarité. Mais leur malaise, bien plus profond, questionne le sens même des études, que la massification a bouleversées, analyse le sociologue dans une tribune au « Monde ».