L’enquête internationale ne reflète pas l’échec de nos enfants, mais celui de notre vision de l’école, assure, dans une tribune au « Monde », le professeur de mathématiques François Germinet, qui appelle à sortir les savoirs de leurs disciplines, les élèves et professeurs de leurs classes, pour imaginer et construire le monde de demain.
L’enquête internationale ne reflète pas l’échec de nos enfants, mais celui de notre vision de l’école, assure, dans une tribune au « Monde », le professeur de mathématiques François Germinet, qui appelle à sortir les savoirs de leurs disciplines, les élèves et professeurs de leurs classes, pour imaginer et construire le monde de demain.