Début 2026, Mediapart publiait un article sur le recours aux services sociaux opéré par des représentant.es de l’école lorsque des parents s’opposent à l’orientation de leur enfant vers une structure spécialisée ou sont perçus comme incapables de gérer le comportement de leur progéniture. Loin d’être anecdotiques, ces cas traduisent la violence faite aux familles par des politiques scolaires dites « inclusives ».

L’article Les violences de l’inclusion scolaire est apparu en premier sur AOC media - Analyse Opinion Critique.

La mobilisation en cours, d’abord portée par les lycéen·nes, s’est rapidement étendue aux étudiant·es. Les institutions universitaires ont réagi par des fermetures préventives, le passage en distanciel et des interventions policières. Si ces réponses ne sont pas nouvelles, elles interrogent l’encadrement des activités étudiantes et la place accordée aux organisations de jeunesse dans les politiques universitaires.

L’article La contestation étudiante et l’encadrement institutionnel est apparu en premier sur AOC media - Analyse Opinion Critique.

Jamais le « No future » des punks ne semble avoir autant résonné dans un mouvement de jeunesse que dans celui des lycéen·nes de 2026. Outre les slogans qui témoignent d’une forte inquiétude face à l’avenir, le mouvement se caractérise surtout par une réelle volonté de ne pas abandonner cet avenir à des politiques inconséquentes.

L’article « On veut un parcours sûr, pas un Parcoursup ! » est apparu en premier sur AOC media - Analyse Opinion Critique.