Une envie de tourner la page après les deux mandats d’Emmanuel Macron et des préoccupations majoritairement tournées vers les questions économiques, tels sont les enseignements de la troisième vague de l’enquête électorale réalisée par Ipsos pour « Le Monde » auprès d’un échantillon de plus de 13 000 personnes.

La dernière édition de l’évaluation internationale des élèves de 15 ans a mis à nu les failles du système éducatif français. L’accumulation de réformes ne permet plus d’en mesurer l’efficacité. Pour espérer de meilleurs résultats scolaires, le changement doit se penser sur au moins dix ans.

Dans une tribune au « Monde », la chercheuse et candidate déclarée à l’Elysée Clara Egger et le politiste Raul Magni-Berton analysent à quelles conditions une procédure consultative peut véritablement être un instrument de contrôle du pouvoir au service des citoyens.